Niños
Para los alumnos/as hemos pensado en que pueden realizar distintos juegos. Cada uno esta basado en una cultura diferente, son típicos de diferentes país con lo cual vienen muy bien para realizar este tema.
Además, debajo de este apartado hemos enlazado diferentes recursos para cada uno de los ciclos, estos recursos son lecturas, películas, cortos, juegos virtuales. Que trabajan este aspecto y consideramos que están muy bien para poder tratarlo en el aula o fuera de ella.
Juegos culturales:
- Pelota griega (Grecia): dividimos la clase en 2 equipos y marcamos en el suelo 2 líneas separadas por 20 o 30 pasos, colocamos una pelota en el centro de la pista. Cada jugador tendrá que asignarse un número empezando por “1”, el maestro gritara un número y el jugador de cada equipo con ese número corre hasta la pelota, el primero que la coja se para e intenta pasarla por encima del equipo contrario, solo puede dar un paso adelante, si la pelota atraviesa al equipo contrario gana un punto.
- Catch your tail (Nigeria): por parejas , un niño detrás de otro y colocar un pañuelo en la cintura del niño que queda detrás de cada pareja. Cada pareja se agarra por la cintura y se persiguen, intentando coger el pañuelo de las otras parejas manteniendo el suyo.
- Takgro (Tailandia): todos los jugadores se colocan de pie formando un círculo, normalmente, un jugador ocupa el centro del mismo aunque no es imprescindible, el objetivo del grupo es mantener la pelota en el aire, tanto tiempo como puedan.
- Pepperches (Luxemburgo): en gran grupo, un niño lanza la pelota contra la pared con la mano por debajo. Al lanzarla el jugador dice el nombre de otro, mientras todos los jugadores excepto el que fue llamado se alejan de la pared; el jugador llamado recoge la pelota y grita “alto”. Todos deben hacerlo, levantando sus brazos por encima de sus cabezas formando un arco, deben quedarse todos quietos, el jugador con la pelota tiene que intentar colarla por el arco de un compañero pudiendo dar tres pasos para acercarse.